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Arbeitsschwerpunkte 2012 im Quartier: Wo sehen Sie besonderen Handlungsbedarf?

Liebe Bewohner/-innen, wo drückt aus Ihrer Sicht  der Schuh am meisten im Quartier ? In welchen Tätigkeitsfeldern sehen Sie für 2012 besonderen Handlungsbedarf?
(Bitte entscheiden Sie sich für eines der Themenfelder.)

(Wenn Sie Ihre Meinung ausführlicher begründen wollen, schreiben Sie uns doch einen Leserbrief. Ihr QM-Team)

 

Ich finde wichtig ...

gute Nachbarschaft, gemeinsame Erlebnisse
Gestaltung für Brachflächen, Pflege für Grünflächen
gute Kitas und Schulen
aktive Beteiligung der Bewohner
Arbeit, Beschäftigung, Qualifizierung
Kunst und Kultur im Quartier
besseres Image für den Kiez
andere Bereiche
Ich wohne nicht im QM-Gebiet.

Dieses Projekt wird gefördert durch die Europäische Union, die Bundesrepublik Deutschland und das Land Berlin im Rahmen des Programms "Soziale Stadt".

Gefördert 2008 - 2011 aus dem QF 3: Projekt Bildungsinitiative/ Bürgerengagement:

Projektbaustein "Lesepaten" an den Grundschulen:

Die "Lesepaten" an der Bücherwurm-Grundschule am Weiher:

Lesepate - eine tolle Sache



Wie jeden Freitag Vormittag fährt Hella Bartsch von Köpenick nach Hellersdorf in die Bücherwurm-Grundschule am Weiher in der Eilenburger Straße. "Hallo, Frau Bartsch! Haben Sie uns heute wieder ein schönes Buch mitgebracht? Ich will auf jeden Fall wieder vorlesen!" wird sie dort von einem Knirps der Klasse M3 begeistert empfangen.

Hella Bartsch, 69 Jahre, ehemalige Sozialpädagogin, heute Rentnerin, ist seit dem Start des Projektes im Juni 2008 als ehrenamtliche Lesepatin an dieser Grundschule tätig und das macht ihr unwahrscheinlichen Spaß. Sie beschäftigt sich jede Woche 2-4 Stunden mit Kindern der 1. bis 3. Klasse, die Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens haben. Einzeln oder in kleinen Gruppen übt sie mit den Kindern auf spielerische Weise das Lesen und Verstehen von Texten.

Am Montag, 16.11.09, bedankten sich bei einem offenen Erfahrungsaustausch Andrea Spigaht, verantwortliche Lehrerin für das Lesepatenprojekt an der Bücherwurm-Grundschule, und Julia Gerometta von der Bildungsinitiative Hellersdorfer Promenade bei allen 11 Lesepaten persönlich für ihr ehrenamtliches Engagement.

Einhellig wurde eingeschätzt, dass sich dieses Projekt in den vergangenen 18 Monaten sehr erfolgreich entwickelt hat. Die Kinder lesen nachweislich besser. Vor allem aber wird die Motivation gerade bei lern- und leseschwachen Kindern entwickelt und gestärkt.

Fotos: Julia Gerometta
Text:   Monika Carl
November 2009

 

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